Bodynamic – eine somatische Entwicklungspsychologie und Psychotherapie
Bodynamic ist eine somatische Psychotherapie und eine neue, bahnbrechende Methode, die aktuelle Erkenntnisse aus der psychomotorischen Entwicklung von Kindern, der Kognitiven- und Tiefenpsychologie sowie der Neurobiologie verbindet. Eine besondere Betonung liegt auf der therapeutischen Beziehung zwischen Klient und Therapeuten.
Siehe www.bodynamic.com für aktuelle E-learnings und Webseminare!
Bodynamic Basistraining (Foundation) in München, beginnt am 12. Juli 2020
Neue Bodynamic Basistraining (Foundation) in Köln, beginnt am 17. September 2020
Link zu facebook: Bodynamic Deutschland
Siehe auch Kalender für aktuelle Termine / Terminänderungen! Kalender
Aufgrund der gegenwärtigen Situation begründet duch das Coronavirus und der daraus resultierenden staatlichen Saktionen,
sind einige Seminare und Workshops verschoben. Bitte fragt bei dem jeweiligen Veranstalter nach.
Ruhe bewahren und Vernunft walten lassen!
Die Gründerin von Bodynamic, Lisbeth Marcher ist im Juli 2020 80 Jahre alt!
Wegen Corona leider abgesagt, Lisbeth freut sich trotzdem über Grüße.
Kontakt: info@bodynamic.dk
Hier könnt ihr mehr Information über das Bodynamic System erfahren (in Englischer Sprache): www.bodynamic.com
Bitte beachte ev. abweichende Regelungen des Datenschutzes wenn ihr diese Seite besuchen.
Newsletter aus Deutschland BN-D.Newsletter No. 3/2019
Interview mit Prof. Dr. med. Hans-Peter Hartmann Flyer
“Ich glaube, dass die meisten psychologischen Schulen und Therapierichtungen grundlegend nicht verstanden haben, wie der Mensch sich selbst und die ihn umgebende Welt wahrnimmt und daraus einen Sinn entwickelt. Marcher, Fich und ihre Bodynamic Kollegen haben in dieser Beziehung einen atemberaubenden Schritt nach vorne getan, indem sie uns ein psychologisches Entwicklungskonzept bieten, dass uns umfassend verstehen hilft, wie uns kindliche Entwicklung formt und uns so ermöglicht, wirksamer mit unseren alten wie jungen Patienten zu arbeiten.”
Ed Tronick, Professer für Psychologie und Fakultätsleiter an der Universität von Massachusetts, Direktor der Abteilung für kindliche Entwicklung am Boston Kinderhospital und Autor mehrerer Bücher zur neuropsychologischen Entwicklung von Kindern
